七月 | 2008 | 我是索媽──時髦的新一代媽媽.......生

前陣子寫了關於學生Mabel的事情，有朋友很有興趣知道她的近況，想我寫寫。

Mabel的人際關係有沒有改善？

沒有。但知道自己有問題。她沒有改善自己的缺點，反而主動疏遠那班討厭她缺點的同班同學，而去結交一些不介意她的缺點或不知道她的缺點的同學。事實上，很多成年人都是這樣啊。

知道了自己的缺點後，Mabel醉心於工作和攪活動。她今年參加了六個Club，成為其中幹事，之後再參加傑出學生協會，加上要考鋼琴八級，你可以想像她的生活有多忙碌。

她告訴我，她不讓自己有任何一點空閒時間，否則她便會想自己的缺點，愈想愈灰的。她不喜歡自己不開心。

她想：愈想愈灰是沒意義的，反而做一點事更有生產力，她相信有一天突然間會「釘」一聲，想通所有問題，解決了所有缺點，她等待這一天的來臨。

「不去苦思自己的缺點是一回事，不去面對，反而去逃避自己的缺點是另一回事啊！」我心想。

忙於活動，花在讀書上的時間自然少了。幾年前還是勤學獎的她，今年經常被老師罵上堂睡覺。

我好明白，在小學和初中階段，如果學生有些小聰明，考試前讀一讀，拿高分數，易如反掌，但一上高中，情況完全不同，平時要用功一些，要明白課文，練習題目，考試才能有好成績。可惜這個事實，只有我知道，Mabel不知道（雖然我多次告訴她）。她仍仗倚著往時的方法：考前讀一讀，考試拿高分，考後全忘記。

中四初期，成績不佳。她怪責自己準備時間太短，她說往後會用多一點時間準備。中四中期，她打算考前一個月讀書，怎知非常散漫，又要靠考前兩天苦啃勉強過關。由於成績沒有進步，她告訴我下次要兩個月前準備，怎知又是一如以往，考試前散漫，但今次更遭，考前一兩天也一樣散漫。

而且，她不喜歡做練習的老問題沒有改善。她就是不喜歡做練習，因為做練習會錯，她不喜歡看到自己做錯的樣子。她說做錯後自己會沒信心。我說：「做練習做錯了有甚麼打緊，考試做錯了不是更糟嗎？」她不理我的勸告。

最後一次考試，全軍覆沒。

不開心，繼續攪活動，繼續盼望有一天會「釘」一聲。

昨天我問她：「你告訴我，你要在高分下，才能找到自我價值。既然學業對你來說，是如此重要，為何你仍參加如此多活動？」

「我學校是主張all round person的，所以非常鼓勵我們全面地發展自己。」她說。

「all round是指對每一樣事都有一點認識，不致於一枝獨秀，獨沽一味，但不代表每樣事都求取好成績，我們要將主次分開，清楚甚麼是重要？甚麼是次一級重要啊？」我說。

「我想每樣事都有好成績，我想每方面都能找到自我價值。」

原來她每方面都唔輸起，每方面都要有人拍掌。

「但我們一天只有二十四小時，你將時間集中在一兩樣，和均分為十二樣是不同的。如果你不集中重視一兩樣，好聽點，是all round，每樣事都有點基本認識；難聽點，是半吊子，任何一項都沒有真正的實力啊。」

「那我應該集中在一、兩樣發展嗎？」

「理論上是的，但當看到自己在次要項目的成績每況愈下，你可以甘於認輸，而去集中自己重要的事項嗎？」

「不能！」

我想，我這個補習老師是幫不到Mabel了。